【想法分享】孝順的定義

查閱維基百科的內容，你會看到孝順是這麼定義的：

孝的一般表現為孝順、孝敬、『孝養』、『孝承』等。 孝指為了回報父母的養育，而對父母的肯定，從而尊重父母的指令，基本上不違背父母的意願行事。

孝本為儒家在推廣家庭倫理的核心，光是儒家在孝經與論語中即有多次論＂孝＂的記錄。推崇儒家思想的中華文化自然在後世代中不斷地被植入孝順的觀念。形成特殊文化，那在西方就沒有人論孝嗎？

有的，可以看這篇文章的分析　中西方孝順想法大不同

不管東西方對孝順的定義為何？基本上是有雷同的本質，感恩尊重的心意是人類對父母不變的存在表達。隨著時代的不同，對孝出現了各世代不同的見解。即便是孔子時代仍是不鼓勵愚忠愚孝。

在《韓詩外傳》有這麼一個故事：孔子的學生曾參是著名的孝子。一天，曾參有了過失――鋤草時，誤傷了苗，他的父親曾皙就拿著棍子打他。曾參沒有逃走，站著挨打，結果被打休克了，過一會兒才漸漸蘇醒過來。曾參剛醒過來，就問父親："您受傷了沒有？"魯國人都讚揚曾參是個孝子。孔子知道了這件事以後告訴守門的弟子："曾參來，不要讓他進門！"曾參自以為沒有做錯什麼事，就讓別人問孔子是什麼原因。孔子說："你難道沒有聽說過舜的事嗎？舜作兒子時，父親用小棒打他，他就站著不動；父親用大棒打他，他就逃走。父親要找他幹活時，他總在父親身邊；父親想殺他時，無論如何也找不到他。現在曾參在父親盛怒的時候，也不逃走，任父親用大棒打，這就不是王者的人民。使王者的人民被殺害，難道還不是罪過嗎？"

在父親失去理智的時候，拿著大棒亂打，如果打死、打傷或者打成殘廢，他冷靜後會感到十分懊悔。這會給父親的心靈上留下沉重的陰影，永遠無法擺脫。這是"不逃"給父親造成的精神創傷。真正的孝子要逃避父親的盛怒，避免給父親造成精神傷害。不管當時魯國人怎麼誇獎曾參，孔子還是嚴肅地對待此事，以便給後人留下正確的意見。很顯然，上述父叫子死的說法，孔子是不同意的。不該死的，就不能輕易地死去，即使有父命。

但現代卻盡教育我們的下一代，自小聽父母的話稱之為孝順。對父母要盡心侍奉；天下無不是的父母…等。就似儒家思想為何被推崇，因古代君主想以此控制人民；孝道如何被曲解也是父母想以此控制子女。

為何父母就不會有不是呢？子女不也有一天也會成為人父人母嗎？對待無養育之恩或對己傷害的父母仍需負擔子女的責任嗎？有人教過我們怎麼當父母嗎?

古代的24孝早已被拋諸腦後，稱之為愚孝。現今的孝似乎較類似於古代的＂義＂字。春秋戰國諸子百家，也提＂尚義＂;人人彼此回饋，你對我好，我就對你好，誰對我更好，我就對他更好，父母用生命疼愛我，我即用生命回報父母。無關乎血緣。

我們在檢驗孝道是否合乎時代潮流，不代表我們不鼓勵人孝順或認為其人不孝順。而是在重新定義孝道的新意。符合現代潮流，各世代對孝的根深觀感定有所不同，叫年輕人遵從父母之命選擇工作或結婚對象早已不被人所接受。年長者也沒有一定養兒防老的觀念。甚或抱持獨身主義者大有人在。

但若能從尊敬萬物，感恩心去反思自身行為，相信就算今日我們不論孝，孝也將自然而然呈現在我們的生活中，社會也不需規範教條，送孩子上學堂讀弟子規，不如親身實踐給孩子看，自己如何感恩父母。